Meningkatkan Minat Baca pada Siswa Kelas 1B SDN Curug 02 Gunung Sindur

BOGOR, – Meningkatkan minat baca pada siswa sekolah dasar merupakan langkah penting dalam mendukung perkembangan kemampuan literasi anak sejak dini.

Kesadaran akan pentingnya literasi mendorong mahasiswa Universitas Pamulang (UNPAM) Program Studi Akuntansi S1 untuk melaksanakan kegiatan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat (PMKM) yang berfokus pada pengenalan dan peningkatan minat baca pada siswa kelas 1B SDN Curug 02 Pengasinan, Gunung Sindur, Bogor, Jawa Barat.

Kegiatan ini dirancang secara menarik, menyenangkan dan interaktif agar dapat merangsang ketertarikan siswa terhadap buku dan dunia membaca. Kegiatan dimulai dengan sesi perkenalan antara mahasiswa UNPAM dengan siswa dan siswi kelas 1B.

Dalam suasana yang hangat dan penuh antusiasme, mahasiswa memperkenalkan diri satu per satu, menjelaskan tujuan kehadiran mereka, serta menyampaikan bahwa kegiatan hari itu akan berhubungan dengan membaca dan permainan edukatif.

Para siswa pun turut memperkenalkan diri dengan sederhana, sehingga tercipta suasana akrab yang memudahkan pelaksanaan kegiatan selanjutnya.

Setelah sesi perkenalan, mahasiswa melanjutkan kegiatan dengan penyampaian materi tentang pentingnya meningkatkan minat baca sejak dini.

Mahasiswa menjelaskan bahwa membaca bukan hanya kegiatan belajar, tetapi juga dapat menjadi kegiatan yang menyenangkan karena melalui buku anak dapat mengenal tokoh, tempat, dan cerita baru.

Penjelasan disampaikan dengan bahasa sederhana dan menggunakan media visual agar mudah dipahami oleh siswa kelas 1b. Mahasiswa juga memberikan contoh manfaat membaca, seperti menambah pengetahuan, melatih imajinasi, dan membantu anak menjadi lebih cerdas.

Untuk membuat kegiatan semakin menarik, mahasiswa memilih salah satu murid kelas 1B untuk membacakan buku dongeng di depan teman-temannya.

Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kepercayaan diri anak serta menunjukkan bahwa membaca cerita dapat dilakukan oleh siapa saja dengan cara yang menyenangkan. Murid yang dipilih tampak antusias, sementara teman-temannya mendengarkan dengan penuh perhatian.

Momentum ini menjadi bukti bahwa anak-anak dapat terlibat aktif dalam kegiatan literasi apabila diberikan kesempatan dan dorongan positif. Setelah sesi membaca dongeng, kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab.

Para mahasiswa memberikan beberapa pertanyaan sederhana terkait materi dan cerita yang telah dibacakan, seperti siapa nama tokoh dalam dongeng, apa yang terjadi dalam cerita, serta apa pesan moral yang dapat dipetik.

Siswa-siswi kelas 1B tampak aktif menjawab pertanyaan, menunjukkan bahwa mereka mengikuti kegiatan dengan baik dan memahami isi cerita. Sesi ini sekaligus membantu melatih kemampuan berpikir dan mengingat anak.

Untuk menambah keseruan, mahasiswa mengadakan games mengasah ingatan yang dirancang khusus untuk siswa kelas 1B. Permainan ini bertujuan meningkatkan daya ingat, konsentrasi, serta kemampuan mendengar dengan baik.

Siswa dibagi dalam beberapa kelompok kecil dan berlomba menyelesaikan permainan dengan cepat dan tepat. Suasana kelas menjadi sangat riuh dan penuh semangat karena anak-anak merasa tertantang sekaligus terhibur.

Sebagai bentuk apresiasi, mahasiswa memberikan hadiah kepada para pemenang games, seperti alat tulis atau buku dongeng. Siswa yang menang terlihat sangat senang, namun seluruh peserta tetap gembira karena dapat bermain bersama.

Setelah itu, kegiatan dilanjutkan dengan pembagian snack kepada seluruh siswa kelas 1B sebagai bentuk kebersamaan dan penutup kegiatan literasi.

Kegiatan diakhiri dengan ucapan terima kasih dari mahasiswa UNPAM Prodi Akuntansi S1 kepada pihak sekolah dan siswa kelas 1B SDN Curug 02 Gunung Sindur atas partisipasi dan antusiasme mereka.

Mahasiswa berharap kegiatan ini dapat memberikan motivasi bagi siswa untuk semakin menyukai kegiatan membaca dan menjadikan buku sebagai sahabat belajar sehari-hari.

Melalui kegiatan ini, terlihat bahwa pendekatan yang kreatif, interaktif, dan penuh keceriaan dapat menjadi cara efektif dalam meningkatkan minat baca pada anak usia sekolah dasar.

Kegiatan literasi seperti ini diharapkan dapat terus berkelanjutan sehingga mampu membentuk kebiasaan membaca sejak dini dan mendukung perkembangan pendidikan anak di masa mendatang.
Kegiatan ini dilaksanakan oleh Mahasiswa Universitas Pamulang – Prodi Akuntansi S1:
• Alesiya Ade Anggraeni
• Anis Lestari
• Dewi Maharani Pardosi
• Wildah Afifah ***